МОН рекомендує з 1 лютого переглянути всі ІПР дошкільнят із особливими освітніми потребами
Міністерство освіти і науки рекомендує з 1 лютого переглянути всі індивідуальні програми розвитку дошкільнят.
Про це МОН зазначає у своєму листі про визначення рівня підтримки в дітей з особливими освітніми потребами, які здобувають дошкільну освіту в інклюзивних групах.
Переглянути індивідуальні програми розвитку необхідно через набуття чинності змін до постанов КМУ, що регулюють організацію інклюзивного навчання:
- “Про внесення змін до деяких постанов Кабінету Міністрів України щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами” від 21 липня 2021 р.
- “Порядок організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти” від 15 вересня 2021 р. № 957.
Також МОН у листі зазначає, що висновки про комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дитини, видані до 1 січня 2021 року, є чинними до закінчення строку їх дії або до видачі нового висновку ІРЦ.
Докладніше читайте в листі: https://nus.org.ua/wp-content/uploads/2022/01/61d401b7a0a7e638593757-1.pdf
До цього МОН публікувало методичні рекомендації для визначення рівнів підтримки учнів з ООП. Як організувати цей процес, також роз’яснювала Державна служба якості освіти.