Як PISA оцінює математичну грамотність – дивіться рамковий документ
Український центр оцінювання якості освіти опублікував перекладений рамковий документ із математики в межах майбутнього тестування PISA–2022.
Його можна прочитати ось тут або нижче. Оригінал документа розміщений за цим посиланням.
Матеріали допоможуть сформувати цілісне уявлення про розуміння математичної грамотності на сучасному етапі та її оцінювання в PISA. У них:
- описано розуміння математики та математичної грамотності в межах PISA;
- оцінювання складників математичної грамотності на тесті PISA з математики;
- надано тестові матеріали для вимірювання математичної грамотності 15-річних підлітків;
- зразки тестових завдань для комп’ютерного формату проведення PISA.
Документ складений ще до пандемії COVID-19 та перенесення часу дослідження через неї. Фінальну версію документа опублікують пізніше.
Детальніше дивіться сам документ: https://nus.org.ua/wp-content/uploads/2021/12/pisa_2022_ramkovyj_dokument_matematyka.pdf
Дослідження проведуть упродовж 4 квітня – 20 травня 2022 року – і саме математика буде його провідною галуззю.
Раніше дослідження PISA виявило значну різницю між успішністю в математиці в дітей із хорошими та поганими соціально-економічними передумовами навчання. Результати інших досліджень PISA–2018 в Україні можна знайти за цим посиланням.